пятница

Анкета для обучающихся для оценки уровня правовой грамотности и выявления скрытых рисков

 

АНКЕТА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ КОЛЛЕДЖА

Уважаемый учащийся! Просим тебя принять участие в анонимном опросе, направленном на изучение правовой грамотности и медиабезопасности в молодежной среде. Заранее благодарим за искренние ответы!

1. Знаешь ли ты, где можно ознакомиться с официальным списком экстремистских материалов в Республике Беларусь?

а) Да, на сайте Министерства информации РБ

б) Что-то слышал(а), но точного места не знаю

в) Нет, впервые слышу о таком списке

2. Известно ли тебе, какая ответственность наступает за репост или сохранение материалов из экстремистских источников?

а) Да, это административное правонарушение (штраф, арест, конфискация телефона)

б) Думаю, что за обычный репост ничего не будет

в) Нет, не знаю

3. Как ты поступишь, если в личные сообщения от незнакомца придет предложение заработать легкие деньги за «простое задание» (например, что-то сфотографировать, нарисовать граффити или забрать сверток)?

а) Заблокирую пользователя и сообщу родителям/куратору

б) Из любопытства расспрошу подробности

в) Соглашусь, если предложат хорошую сумму

4. Обращаешь ли ты внимание на настройки конфиденциальности в своих мессенджерах (скрытие номера, запрет на добавление в группы)?

а) Да, у меня настроена максимальная приватность

б) Ограничил(а) только некоторые функции

в) Нет, у меня всё открыто / не умею настраивать

5. Сталкивался(ась) ли ты в сети с призывами к участию в несанкционированных массовых мероприятиях или акциях протеста?

а) Нет, никогда не сталкивался(ась)

б) Да, видел(а) в ленте рекомендаций или группах

в) Мне присылали такие предложения лично

6. К кому ты обратишься в первую очередь, если поймешь, что тебя или твоего друга пытаются вовлечь в деструктивную/опасную деятельность в интернете?

а) К родителям или родственникам

б) К куратору, психологу колледжа или мастеру

в) К друзьям/сверстникам

г) Никому не скажу, попробую разобраться сам(а)

 

 


🔑 КЛЮЧ К АНКЕТЕ И ИНСТРУКЦИЯ ПО ИНТЕРПРЕТАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ

Опрос проводится анонимно. Обработка результатов выполняется путем подсчета количества выборов по каждому варианту ответа (А, Б, В) в процентном соотношении от общего числа участников анкетирования.

📊 Анализ ответов по блокам вопросов:

  • Вопросы 1 и 2 (Знание законодательства и понятия «экстремистский материал»):
    • Правильные ответы: 1-Б, 2-Б.
    • Интерпретация: Если более 30% группы выбирают варианты А или В (считают, что лайк/репост/подписка — это «просто мнение», или не знают о существовании списка Мининформа), в группе высокий уровень неосведомленности. Учащиеся находятся в зоне риска случайного совершения правонарушения по ст. 19.11 КоАП РБ.
    • Рекомендация: Требуется проведение практического занятия «Цифровая гигиена» с демонстрацией официального сайта Министерства информации РБ.
  • Вопросы 3 и 4 (Устойчивость к манипуляциям и предложениям «легкого заработка»):
    • Правильные ответы: 3-Б, 4-В.
    • Интерпретация: Варианты 3-А (согласие на съемку объектов) или 4-Б (переход по неизвестным ссылкам ради любопытства) указывают на высокую внушаемость и легкомыслие. Подростки с такими ответами — потенциальные жертвы вербовщиков, ищущих исполнителей для нанесения граффити, съемки инфраструктуры или регистрации в деструктивных ботах.
    • Рекомендация: Организовать встречу с сотрудниками Прокуратуры или ИДН для разъяснения ст. 361-1 УК РБ на реальных примерах.
  • Вопросы 5 и 6 (Уровень доверия и гражданская позиция):
    • Оптимальные ответы: 5-Б, 6-А (или Б, в зависимости от ситуации).
    • Интерпретация: Выбор вариантов 5-А (молчание/игнорирование опасности) или 6-В (полное недоверие взрослым) свидетельствует об отчужденности от педагогического коллектива и семьи. Если процент таких ответов высок, подростки в критической ситуации останутся один на один с манипуляторами.
    • Рекомендация: Педагогу-психологу провести тренинги на сплочение коллектива и повышение уровня доверия к социально-педагогической и психологической службе (СППС) колледжа.

📈 Итоговые уровни правовой защищенности группы:

  1. Высокий уровень (80–100% правильных/безопасных ответов): Группа четко осознает границы законности в сети интернет, информирована об ответственности. Риск вовлечения минимален.
  2. Средний уровень (50–79% безопасных ответов): Подростки в целом понимают, что такое «хорошо» и «плохо», но плавают в юридических нюансах (например, не знают, что за подписку или лайк тоже есть ответственность). Требуется плановая информационная работа.
  3. Критический уровень (менее 50% безопасных ответов): Группа демонстрирует правовой нигилизм, высокую уязвимость к манипуляциям в сети и низкое доверие к администрации/родителям. Требуется экстренное проведение комплексных профилактических мероприятий с привлечением субъектов профилактики (ИДН, РОЧС, БРСМ).

Комментариев нет:

Отправить комментарий